| Версия для печати темы
Нажмите сюда для просмотра этой темы в оригинальном формате |
| Форум программистов > Вёрстка веб-сайтов > Выделение активной ссылки, и выпадающее меню |
| Автор: neokortex 21.6.2007, 14:17 |
| Помогите кто-нибудь, есть два вопроса: 1.что сделать для того чтобы ссылка на страницу сайта отличалась (хотя бы по цвету) от других, когда мы находимся на этой странице? 2. сделал выпадающее меню в IE нормально выглядит, а в Мазиле его видно (текст) даже если не наводить курсор на кнопку |
| Автор: DezmASter 22.6.2007, 11:59 |
| Преренесено из "Веб-дизайна" |
| Автор: WebDisaster 22.6.2007, 18:24 |
| Ну как... имхо присвоить активной ссылке другой стиль через class или id. А вот уже как это делать, зависит от того, статичный html (прописывать для каждой страницы ручками) или это шаблон под движок (обычно для активных ссылок назначается свой class/id). |
| Автор: neokortex 2.7.2007, 11:16 |
| в общем смотрите на выпадающее меню в мазиле вот по этому адресу beta.gartex.ru Страницы статические, пишутся руками. Некоторые менюшки вставлены инклюдом, вот поэтому и возник вопрос о выделении активной ссылки в пхп. |
| Автор: Guk20 21.8.2007, 22:11 |
| вопрос, сам понимаю, примитивного уровня, но все-такт для меня важный. на указанном сайте в выпадающем меню есть классы on и off. Что это такое? и что такое класс? |
| Автор: SelenIT 22.8.2007, 00:39 |
| Guk20, класс в CSS - это способ сгруппировать несколько свойств и задать их разом нескольким однотипным элементам, используя для этого HTML-атрибут class. В самом CSS стили для классов записываются как .имя_класса { <правила> } (http://wdh.suncloud.ru/css02.htm#ref222). С помощью Javascript можно динамически менять класс элемента, при этом одновременно меняются все описанные для этого класса свойства (очень удобно, не надо перечислять их в скрипте по одному). |
| Автор: vassiliy9 1.9.2007, 21:50 |
| Справочник по CSS всё доступно и понятно. размер: 171 KB http://depositfiles.com/files/1641654 http://letitbit.net/download/fdbec5735287/--------------CSS.chm.html |