![]() |
|
Модераторы: Се ля ви |
![]()
|
|
| azcrc |
|
|||
|
Новичок Профиль Группа: Участник Сообщений: 20 Регистрация: 25.3.2010 Репутация: нет Всего: 1 |
Здравствуйте.
Перечитал литературу по юмл. Обнаружил, что в неоторых моментах авторы про одно и то же, пишут разные сведения. Интернеты на эту тему говорят, что материалы по юмл-кака и копирование одних и тех же ошибок. Но вопрос у меня про уточнение использования элементов юмл. Есть Класс1, включает в себя Класс2 и использует его (как объект естественно) методы в своих методах. Также Класс1 в некоторых методах создает и использует (локально) экземпляр класса 3, который передаёт аргументом в экземпляр класса 2. И есть класс 4 - периодически юзается во всех классах. Как правильно расставить отношения? Я думаю как-то так: От К2 агрегация к К1. От К1 зависимость к К3. К2 - К3 (не знаю правильную связь) К4 - остальные (не знаю) И вот вопросы: агрегация применяется только когда один класс объявлен как член другого класса? Подразумевает ли агрегация зависимость? Нужно ли при указании агрегации указывать в полях главного класса вложеный класс? (или стрелка с ромбом это подразумевает) Это сообщение отредактировал(а) azcrc - 25.3.2010, 21:10 |
|||
|
||||
| deniva |
|
||||||
![]() Новичок Профиль Группа: Участник Сообщений: 35 Регистрация: 24.5.2007 Репутация: 2 Всего: 2 |
наличие ассоциации дает понять, что экземпляры одного класса КАКИМ-ТО ОБРАЗОМ могут найти экземпляры другого класса (например, через атрибуты).
В терминах метамодели UML - нет. В бытовом плане (наверное ваш случай) - да.
вложенный (nested) класс и класс на полюсе ассоциации - разные вещи. Судя по всему вы говорите про класс на полюсе ассоциации. Указывать его в полях главного класса не нужно (в большинстве случаев это подразумевается). |
||||||
|
|||||||
| azcrc |
|
|||
|
Новичок Профиль Группа: Участник Сообщений: 20 Регистрация: 25.3.2010 Репутация: нет Всего: 1 |
Под вложенным классом я подразумеваю (как и все программисты) такой класс, который объявлен как поле другого класса.
Дело в том, что в языках программирования нет надуманных вещей. Там инкапсуляция, наследование. Ну и простое использование А в литературе, в диаграммах стрелок дофига, и они не подкреплены реальными примерами с кодом, всё на конях в ваккуме описано. Мне это для диплома. Хотелось бы по-нормальному всё сделать, хотя и всем будет пофиг. |
|||
|
||||
| deniva |
|
||||||
![]() Новичок Профиль Группа: Участник Сообщений: 35 Регистрация: 24.5.2007 Репутация: 2 Всего: 2 |
Не верите мне, спросить у google, например...
Интересно сколько времени вы потратили на изучение вопроса, чтобы прийти к такому выводу?
Если интересует ответ на вопрос как использовать UML, то для начала предлагаю зарегистрироваться на сайте и просмотреть там видео-курс. Масса вопросов сразу отпадет (вместе к конем в вакууме) |
||||||
|
|||||||
![]()
|
| Правила форума "Системный анализ, проектирование и UML" | |
|
|
Форум "Системный анализ, проектирование и UML" предназначен для обсуждения вопросов, так или иначе связанных с этапами жизненного цикла автоматизированных (программных, информационных, автоматических) систем: • предпроектные обследования объектов автоматизации; • разработка концепции создания систем; • моделирование бизнес-процессов (в т.ч. на UML); • проектирование архитектуры систем; • управление проектами; • управление качеством; • CASE-средства; • реинжиниринг. Если Вам понравилась атмосфера форума, заходите к нам чаще! С уважением, Се ля ви. |
| 0 Пользователей читают эту тему (0 Гостей и 0 Скрытых Пользователей) | |
| 0 Пользователей: | |
| « Предыдущая тема | Системный анализ, проектирование и UML | Следующая тема » |
|
|
По вопросам размещения рекламы пишите на vladimir(sobaka)vingrad.ru
Отказ от ответственности Powered by Invision Power Board(R) 1.3 © 2003 IPS, Inc. |