Ну вопрос, надеюсь понятен. Просто в Eclipse встроен JUnit, все библиотеки и более-менее крупные open source проекты поставляются с набором тестов и я подумываю о том, чтобы реализовывать на практике прочитанную мною теорию по XP (Кент Бек, Мартин Фаулер "Экстремальное Программирование").

Буду весьма признателен, если Вы расскажете о каких-либо своих опытах, так или иначе связанных с применением XP и, конкретно, TIP (Test Infected Programming).

Я бы лучше подобную тему в "Философии программирования" создал. Меня тоже заинтересовал вопрос XP, а у Эккеля он раскрыт как-то сумбурно.

Цитата(Lamer @ 22.5.2005, 22:03)

а у Эккеля он раскрыт как-то сумбурно.

У Эккеля многое сумбурно раскрыто. Советую книги Кента Бека и Мартина Фаулера. Я две читал: "Экстремальное программирование" и "Экстремальное программирование. Планирование".

P.S. Прошу модераторов перенести эту тему в Философию Программирования

К сожалению прктически никогда не использую различного рода тесты при написании кода. Но именно "к сожалению". В общем, мне кажется, что это есть очень хорошо и полезно. Поэтому лично я хотел бы освоить это. Вот прямо сейчас допишу этот post, и пойду качать junit. Я серьезно.
P.S. Хохма в том, что так или иначе сейчас это сделал бы, но сначала решил посмотреть что на форуме и увидел эту тему. Забавно.

Я просто так и не понял, в чем же суть использования этого ЖЮнита.

Да, собственно я не объяснил какую пользу я в этом вижу. Вот что: мне кажется, что иногда полезно начинать написание кода не с самих классов, которые реализуют расплывчатую идею, а с написания кода, в котором предполагается использовать данную реализацию идеи. Как клинтскому программисту. Я попробовал это всего пару раз, но мне это понравилось: я представляю себе, что как-будто есть класс, который я использую, обращаюсь к его якобы существующим методам, причем так, как мне это максимально удобно, не вдаваясь в подробности (и даже не подробности, а общую схему) реализации этого класса. Т.е. я будто сам создаю требования. Затем, передо мной стоит задача - любым образом создать класс, удовлетворяющий им. В общем, мне кажется, что это неплохо работает. Т.е. работа идет сверху вниз - от общей концепции до конкретной реализации.
Если я не прав в ОО анализе и дизайне, то, пожалуйста, поправте.
А тестирование - это один из методов не только проверить работоспособность, но и конкретизировать представленные требования, или создать их вовсе с нуля.

Это сообщение отредактировал(а) Tamerlann - 22.5.2005, 21:34

Да, мысль интересная. Тогда волей-неволей придется отталкиваться от точки зрения пользователя твоих классов.

Добавлено @ 21:35
Sorry, какая-то лажа с сообщением вышла. Я убрал продублированное сообщение отсюда.

Это сообщение отредактировал(а) Tamerlann - 22.5.2005, 21:36

Я использую JUnit всегда, когда выполняются следующие условия:
1) класс(ы) содрежат нетривиальный алгоритм
2) класс(ы) достаточно абстрактны, чтобы их можно было создавать и использовать без организации сложного окружения (база данных, пользовательский интерфейс)

Поскольку правило 2 часто не выполнимо, наша система имеет набор из несколько 1000 автоматических тестов, которые проверяют сложный функционал, который много цепляет за себя.

Почему я использую JUnit - потому что он здорово экономит время. Отладка сокращается с нескольких дней до нескольких часов. Причем отладка локализуется у одного человека, а не отвлекает коллег.

Ну и возможность посмотреть на свои классы глазами программиста-пользователя тоже полезна.