Когда я учился в школе, в одном учебнике было написанно, что процесс старения у людей начинается с 12 лет, помню весь класс  тогда долго смеялся...

Давайте по порядку.

Прошу привезти док-во ваших двух теорем. 

Которые на мой взгляд не верны. Но если докажете приму.


с уважением

>Которые на мой взгляд не верны. Но если докажете приму.
Хорошо. Будем доказывать методом от противного. Что вас не устроило?

Это сообщение отредактировал(а) okante - 12.8.2006, 19:46

Хорошо, мне как математку, не ясны следующие предложения:


1)"Но любую функция можно свести к простому определения константы "  - что значит свести? ЭТо не мат. термин.

2)Любая взаимосвязь в мире представленна объектом схожим с функцией  - дайте определение взаимосвязи, что такое объект схожий с функцией, почему вы используете квантор ЛЮБАЯ - это не очевидно и требует док-ва. Как вы определяете схожесть это метрика или полуметрика?


Вы не подумайте что я придираюсь, просто для меня эти предложения пока что лишены смысла.

Жизнь - хроническая болезнь, приводящая к летальному исходу.
  

Чаще всего они уже публикуют итоги исследований которые производят их аспиранты и кандидаты работающие в одной группе, а сами занимаются больше руководством, контролем и обучением. Они больше передают знания т.е. завершают исследования передавая постепенно эстафетную палочку более молодым. Такие случаи когда профессор сам непосредственно крутит ручки приборов из ряда вон выходящие. Такие профессора и вправду молоды!

>Хорошо, мне как математку, не ясны следующие предложения
Они и не должны быть вам ясны как математику. Это утверждения предназначены для описания реальной жизни, поэтому они должны быть вам понятны как человеку.

Вся беда в том, что вы по-видимому не очень хорошо представляете себе мощь литературных оборотов.

>1)"Но любую функция можно свести к простому определения константы "  - что значит свести?
Так как весь диапазон аргументов чаще всего не равновероятен (например IQ или Рост или Возраст), то функцию можно заменить константой равной наиболее вероятному её значению.

>Вы не подумайте что я придираюсь, просто для меня эти предложения пока что лишены смысла.
Нет вы просто пытаетесь уложить жизнь в прокурстово ложе любимой вами науки. Где-то её можно описать конечно, но это будет лишь приблизительно.

Тут нужно не выискивать неточности (если вы конечно не хотите посвятить этому моему сообщению одну из своих диссертаций) а попытаться понять, что хотелось сказать, когда именно человек становится стар.

Мне кажется, старение начнется с 25 лет (экспериментально еще не проверял).

Просто уже замечаю, что некоторые вещи я делаю немного хуже. Например, стартовая скорость при игре в футбол снижается. Однако в целом рост и физических, и умственных возможностей еще идет вверх.

Поправте, пожалуйста, заголовок.