Прошу вашей помощи,мне по моему предмету в университете необходимо написать библиотеку на языке Java, задача такова - обработка текста: пользователь вводит произвольный текст. Если в тексте встречается число, то оно заменяется текстовой записью. Например: «У меня было 38 мячей» - «У меня было тридцать восемь» мячей». Библиотека должна предоставлять список для всех требуемых числительных в разных падежах.
Порядок выполнения такой :
1.    Выбрать подход к разработке программного продукта (структурный или объектно-ориентированный). Вспомнить принципы программной реализации проекта на основе этого подхода. Выбрать технологию и нотацию для разработки и описания формальных моделей проектирования.
2.    На основе анализа спецификаций требований определить архитектуру библиотеки, как программной системы.
3.    Определить перечень формальных моделей, которые планируется построить на этапе проектирования. Специфицировать их в соответствии с синтаксисом и семантикой выбранной нотации. 
4.    Разработать логическую структуру всех используемых данных. 
5.    Составить алгоритмы реализации главных функций библиотеки.
6.    Приступить к разработке физических моделей программы. Выбрать инструментальную среду для автоматизации программирования. Написать программный код для каждого компонента программы. 
7.    Проверить правильность работы библиотеки на выполнении главных функций.

Дело в том,что не имею представления о том,как написать такую библиотеку...

Судя по пунктам, по которым Вы просите помощи создание библиотеки тут - дело десятое... Давайте так. Вы сами ответите на все пункты, напишете программу, а как сделать из нее библиотеку, я Вам потом объясню. :-)

Этот ответ добавлен с нового Винграда - http://vingrad.com

Тут мне кажется что не в библиотеке проблема 

Странное задание. Потому как просто разбить текст на строки, попытаться каждое слово превратить в число и потом тупо транслировать из числа в текст - это не библиотека, а работа на пару часов (а то и меньше).
А вот если пытаться учитывать падежи - например "Мимо меня проходил уже 34-й поезд" или "Мимо меня прошло уже 34 поезда" или "Этот поезд был уже 34-м", то тут работы на намного больше.

Я бы для начала хотя бы точнее задачу описал, с учетом того, что я только что сказал. И после этого есть смысл что-то спрашивать.