![]() |
|
Модераторы: Poseidon |
![]()
|
|
| TikTak696 |
|
|||
|
Новичок Профиль Группа: Участник Сообщений: 4 Регистрация: 23.5.2008 Репутация: нет Всего: нет |
Помогите надо составить программу вычисляющую произведение всех нечетных чисел на отрезке в заданном диапозоне
Это сообщение отредактировал(а) TikTak696 - 23.5.2008, 15:20 |
|||
|
||||
| kapbepucm |
|
|||
![]() Опытный ![]() ![]() Профиль Группа: Участник Сообщений: 993 Регистрация: 14.6.2007 Где: Латвия Репутация: 6 Всего: 12 |
-------------------- (С) kapbepucm |
|||
|
||||
| TikTak696 |
|
|||
|
Новичок Профиль Группа: Участник Сообщений: 4 Регистрация: 23.5.2008 Репутация: нет Всего: нет |
Спасибо
просто обычно на занятиях пишем Private Sub Command1_Click , Text1_change ну и тп, а вот так Sub Main не видел, помогите плз а то в учебнике толком не написано Это сообщение отредактировал(а) TikTak696 - 23.5.2008, 16:20 |
|||
|
||||
| kapbepucm |
|
|||
![]() Опытный ![]() ![]() Профиль Группа: Участник Сообщений: 993 Регистрация: 14.6.2007 Где: Латвия Репутация: 6 Всего: 12 |
Кинте мой код (естественно, кроме первой и последней строки) в ваш Private Sub Command1_Click. По идее должно сразу заработать.
-------------------- (С) kapbepucm |
|||
|
||||
| TikTak696 |
|
|||
|
Новичок Профиль Группа: Участник Сообщений: 4 Регистрация: 23.5.2008 Репутация: нет Всего: нет |
Урааааааааааааа
БольшоЕ Спасибо!) |
|||
|
||||
![]()
|
| Правила форума "Центр помощи" | |
|
|
ВНИМАНИЕ! Прежде чем создавать темы, или писать сообщения в данный раздел, ознакомьтесь, пожалуйста, с Правилами форума и конкретно этого раздела.
Более подробно с правилами данного раздела Вы можете ознакомится в этой теме. Если Вам помогли и атмосфера форума Вам понравилась, то заходите к нам чаще! С уважением, Poseidon, Rodman |
| 0 Пользователей читают эту тему (0 Гостей и 0 Скрытых Пользователей) | |
| 0 Пользователей: | |
| « Предыдущая тема | Центр помощи | Следующая тема » |
|
|
По вопросам размещения рекламы пишите на vladimir(sobaka)vingrad.ru
Отказ от ответственности Powered by Invision Power Board(R) 1.3 © 2003 IPS, Inc. |