Помогите с решением задачи.      И так уже 3 недели.
Даны 2 целочисленных массива.Первый 1,2,2,3,4,5,5 и второй 0,2,3,5.Найти элементы,входящие как в первый ,так и во второй массив,но без повторов и вывести их на экран в виде третьего массива.
вот текст проги,но кроме 2,она никакой элемент больше не выводит.
int a[7]={1,2,2,3,4,5,5};
int b[4]={0,2,3,5};
int c;
for (int j=0;j<7;j=j+1)
{
for (int i=0;i<4;i=i+1)
if (a[j]==b[i])
{
c[x]=a[j];
cout << c[x++]<< '\n';
}
}
Удаление одинаковых элементов оформляется через булеву переменную,но как???-не знаю.

Она и не может, код не компилируется:



Вообще можно число использовать как адрес, но это совсем-совсем вырожденный случай и работает он совсем-совсем не как ожидается . рекомендуется все же написать:



Без повторов:

вместо



нужно

Спасибо тебе большое за помощь!!!хоть и учусь на программиста,а писать проги так и не научился.никто толком не учит как и что делать надо.у меня к тебе есть еще одна прозьба-посоветуй ,что можно почитать по азам программирования?чтобы было объяснено как строить алгоритм рещения задач.

Этому нельзя научить. Умени приходит само после просмотра 100-1000 уже существующих алгоритмов.

Почитать хорошего сейчас нет в природе. Те кто могут написать действительно хорошую книжку по программированию на С++ - настолько ценные специалисты, что им никто не даст времени книжку написать :(.

  эх,очень жаль...но все равно СПАСИБО ТЕБЕ!!!

Хочешь научиться? Тогда идешь в центр помощи и помогаешь людям. Через некоторое время алгоритмы сами начнут рождаться в голове при виде задачи. Затем тебе нужно будет почитать книжки для профессионалов (Мейерс, Александреску и подобные) и начать изучение всяких "профессиональных" приблуд и приемов (шаблоны, STL, boost, например), которые сильно сэкономят твое время при реализации алгоритмов...

Ну и не надо забывать: век живи - век учись. Только тот может быть настоящим программистом, кто не только не боится учиться новому, но и постоянно ищет это новое. Да и опыт показывает, что те "программисты", которые имеют соответствующий диплом (например ВМК МГУ), не являются программистами в принципе, а являются те, у кого диплом не имеет никакого отношения к ИТ (возможно, есть исключения, но я не встречал). Другими словами, программистов нельзя выучить, им можно стать только самостоятельно.

Спасибо за дельный совет!!!На это уйдет время.Пока во всем разберёшься.Вот только преподу не объяснишь,чтобы он подождал,пока я поднатарею в прогах.Он хочет ,чтобы мы проги во всю писали.А у нас вся группа ни бум-бум.Сначало Паскаль изучали,теперь С++,потом опять паскаль будет.А толком объяснить,как ,откуда и что брать и начинать -никто не объясняет.Типа,вы должны уметь.Вот такие издержки обучения вна вечернем отделении универа.

drakon803, bsa всё очень правильно расписал.
я тоже курса до третьего ждал что меня в универе кодить научат, пока сам изучать не начал.
дело в том, что в вузе (по крайней мере моём) нет толковых кодеров, т.е. они (преподы) вообще никакие - у них нет практических навыков - почитали книжки, подготовили лекции и гоняют студентов по ним... А самим развиваться им лень (они уже в возрасте) видимо считаю - нафиг и так всё есть.
Я сначала думал это у меня в вузе трабла, но друг (кстати имхо реально гениальный кодер) закончил бауманский, и сказал, что ситуация там такая же.
Хотя я слышал про приятные исключения, но они к сожалению только подчёркивают общее правило.

Вообще практика, практика, практика и помощь другим ;)

Это сообщение отредактировал(а) _GRIN_ - 19.10.2008, 22:34