Написал программу подсчитывает логарифм вида lg(2*c-a)+d-152)/(a/4+c) и обрабатывает возможные исключительные ситуации по следующему заданию. Какие буду замечание к программе, что стоит переделать в программе и т.д.
1. Описание класса:
Переменные - операнды выражения; конструкторы; методы установления значений объекта, вычисления выражения,  выведения объекта
2. Задание  - Создать массив объектов; вычислить выражение для каждого объекта, вывести результат.

Код программы:

ArniLand
Добавить страж включения в .h файл 


Это сообщение отредактировал(а) toxx - 3.5.2010, 16:02

ArniLand

не любишь ты стражей порядка включения ©  

azesmcar
я думал из какой это темы...теперь вспомнил  

добавил стражей включений, еще будут какие то замечания к программе?

найдутся  


Это сообщение отредактировал(а) azesmcar - 4.5.2010, 08:29

Здесь храниться результат подсчета нашей функция


А в чем будет разница если я его использую, не совсем понимаю для чего он?
    
     }
выводят первоначальные результаты, нужно чтобы выводило 2 раза, то есть я отсылаю в конструктор два раза параметры. Но как я понимаю вынести за пределы блока try нужно эти три строки.



А как же я использую throw без try-catch, если try проверяет код на ошибки, а catch перехватывает эти ошибки?



в throw  та строка которая пишется под "...." строка в моем случае является указателем типа char, во всяком случае такой пример есть в Шилдте
Условие задании написано сделать массив объектов, но я сделал массив указателей



Здесь сделал я проверяю на три условия при которых функция не имеет смысл. Первое, функция имеет смысле когда a больше нуля, во втором условии проверяю чтобы знаменатель не равнялся нулю. А с третьим условием ошибся, нужно его убрать. Нам вообще показывали пример с исключениями такого плана. Рассматривали функцию или выражение(в плане простое математическое выражение со школьной программы) и проверяли на условия при которых оно имеет смысл, пример кода который показывали был похож на мой.
 



Это сообщение отредактировал(а) ArniLand - 4.5.2010, 11:16

тоже что и тут

это присваивание (твой случай)

это инициализация (случай со списком инициализации), лучше инициализировать.


твой класс не должен ничего выводить на экран, пока его об этом не попросят (лучше чтобы он вообще ничего не выводил, а предоставлял возможность другим обеспечить вывод данных на экран/файл или куда-то еще), таков принцип, я попросил его подсчитать логарифм а не выводить на экран какие-то аргументы, зачем мне оно надо?


Перехватывать надо не на том же уровне, если есть возможность обрабатывать ошибку на том же уровне - обрабатывай сразу, без throw, try-catch.

пример

заменить на

исключения надо использовать лишь в исключительных ситуациях


Я тебе говорю как правильно. Да, в C++ можно и const char * как исключение использовать, но лучше использовать типы, специально созданные для этого.


Зачем? нарушаешь условия задачи, и еще добавляешь от себя что-то совсем ненужное.

Это сообщение отредактировал(а) azesmcar - 4.5.2010, 11:30

[quote]
Перехватывать надо не на том же уровне, если есть возможность обрабатывать ошибку на том же уровне - обрабатывай сразу, без throw, try-catch.




Так цель этой лабораторной состоит в использованием throw, try-catch. Мне нужно нужно придумать самому ситуации когда мое выражение не имеет смысл и придумать исключительные ситуации с использованием throw, try-catch, без них ее принимать у меня не будут.


Твоя мысль понятна,  но мы еще не проходили специальные для этого типы и потому я умею пока только так и преподаватель показывал на своем примере именно так и говорил чтобы делали так

Покажи пожалуйста пример как правильно реализовать с массивом объектов в main.


я всего лишь вывожу первоначальные значения аргументов логарифма a, c, d, про сделал чтобы они уже были даны в программе и все.


Это сообщение отредактировал(а) ArniLand - 4.5.2010, 11:55

т.е. у тебя задание использовать try-catch, не важно где, не важно как, не важно к месту или нет?


ну ты спросил что не так - я ответил  


ну хотя бы как-то так

а то у тебя и массив и объекты, в итоге смысл у этого массива весьма сомнительный.

хотя все задание в целом фигня конечно  

azesmcar, ну задание заключается в том что, дана какая то функция(пример со школьной программы) и нужно проверить случаи когда функция не имеет смысл с использованием исключений

Это сообщение отредактировал(а) ArniLand - 4.5.2010, 12:13