В целях изучения нового языка хотелось бы не просто читать книгу, ну и уже опробовать свои силы.

У кого нидубь есть интересные задания по Паскалю поделитесь если не жалко.

Желательно что б задачи не нуждались в графическом интерфейсе, ну и всяких других прибамбахов.

За ранее благодарю.

Весь раздел по паскалю одни сполшные задачи Есть центр помощи, там их еще больше
На тебе для начала:
1. Пользователь вводит две строки, например "Best stage in the story" и "st".
Определить и вывести на экран сколько раз вторая строка встречается в первой.
2. Найдите самое длинное слово в предложении, введённом пользователем.
3. Пользователем введены два слова через пробел. Надо поменять их местами в строке.

Задачи из школьной вроде программы.

Вот тебе задачка не очень сложная но всёже:
Шестизначное число называется “счастливым”, если у него сумма первых трех цифр равна сумме последних трех цифр. Подсчитать количество “счастливых” шестизначных чисел, у которых суммы трех цифр равны 13.


Напиши здесь результат, я скажу правильно или нет

http://www.tomsk.ru/Books/informatica/practice/index.html

значит программа запрашивает цифру, а после введения цифры вылазиет следующие:

2 то

111
121
111

если 3 то
11111
11211
12321
11211
11111

....если 7
1111111111111
1111112111111
1111123211111
1111234321111
1112345423111
1123456543211
1234567654321
1123456543211
1112345423111
1111234321111
1111123211111
1111112111111
1111111111111

в любом случае со всех сторон должны быть единицы
создатель уверяет, что решение можно найти с помощью 2-ух циклов for

Ну игру в слова все знают. Первая буква слова это последняя буква слова соперника.
с файла words.in считывается последовательность слов (каждое слово- 1 строка) и последовательность до 50 000).
В файл words.out надо вывести самую большую цепочку "игры в слова" из полученных слов.

Это сообщение отредактировал(а) Innuendo - 19.2.2006, 11:20

А как на это посмотришь:
в файле даны размеры двух параллелипипидов:
например 3 6 2
и второго
например 1 1 1
Первый параллелипипед по всем измерениям больше второго или равен.
на экран с помощью символов *, /, -, | вывести изображение, представляющее первую фигуру, из которой вырезана вторая
например:

Input: 3 5 3
1 2 1

Output:

*-----*
/ /|
/ / |
/ *--* |
/ /| | |
*-**--* |
| |/ / /
| *--* /
| |/
*-----*
Добавлено @ 12:21
извиняюсь, пробелы то не отображаются, ну что поделаешь. Может так понял?
Добавлено @ 12:24
.....*-----*
..../...... /|
.../ ....../ |
../ .*--* .|
./ ./| ...| |
*-**--* |
| .|/ ../. /
| .*--* /
| ......|/
*-----*
Так лучше?

интересное задание
но рисунок как-то не очень впечатлил? можешь нарисовать в ворде к примеру и сделать скрин?
ну вроде понятно- жто прямые и косые стороны, а звёздочки это узлы...
вторая фигура вырещана по центру?

такая задачка: вывести на экран все последовательности из p положительных
целых чисел, у которых i-ый член не превосходит i. P вводится с клавы.

задачка:
вывести числа до n такие, что числа делятся на свои знаки
например(1-9,11,12,15);
13 не делится на 3 поэтому мы её не выводим
надеюсь задание ясно
(из задач 9 класса фмл )

делятся на свои цифры?
так это не так сложно...
мой покойный учитель информатики в 7 классе дал мне задачку найти числа Армстронга в заданном диапозоне...
Интересные числа.. я потом писал работу по нахождению особых чисел в диапозоне(просто бывают очень интересные числа). так вот:
Число армстронга: это сумма всех его цифр в степени кол-ва цифр...
Помню только одно: 153 = 1*1*1+5*5*5+3*3*3 = 1+125+27 = 153

innuendo:
я не спорю, что это не так уж сложно,
но в целях изучения подойдет
zetpilot:
тебя задачи о чем больше интересуют?

Я понял, сюда кладем задачи?
Тогда в раздел Занимательные задачи перенести тему.

Задача, простая:
Найти, сколько нулей в конце числа:
1^n + 2^n + 3^n + 4^n

Сложнее
1^n + 2^n + ... + n^n
(Я еще не решил)

SoWa,
то есть?
пользователь заводит n. Производится действие, и сколько нулей в конце у полученного результата?

Да. Именно так. Это, конечно, простое задание.