На работе ничерта на платят- за эту работу это не деньги. Услышал программерам платят более или менее прилично,даже начинающим, а профи и подавно. Попробуем, а там посмотрим. IT-будущее, матрица -форева.
p.s. все подвергаю сомнению

Помню, отец мне рассказывал, как писал программу на фортране, в которой был кусок на ассемблере (для СМ-ки кажется), задачей куска являлось организовать запись на магнитную ленту определенного файла. В течение трех месяцев он жал на кнопку, запуская программу, и лента стояла на месте. Через три месяца, внеся очередные изменения, он нажал кнопку, и лента закрутилась. Ощущения, с которыми он это рассказывал, меня убедили. Когда пришло время получать высшее образование и выбирать между педагогическим, медицинским и политехническим институтами, я выбрала последний и факультет автоматизации и вычислительной техники. Не жалею.

Та, блин...
Программирование это интересно черт его побери!

Это сообщение отредактировал(а) chipset - 26.8.2004, 06:09

Почему??? Да глупый был... :-)))

Я вообще не знаю, почему я программирую
Только сейчас об этом подумал

В пятом классе (1980 год) появился программируемый первый советский калькулятор - Б3-21 - 64 полубайта памяти, стек на 4 полубайта, 2 регистра, штук 20 комманд - во! Был испрограммирован вдоль и поперёк!

Ну у меня как получилось, с основами программирования меня познакомили в мед. училище, на бейсике элементарным вещам научили. Но главное я понял, то как устроена программа изнутри. и это было главным. В 1997 году у меня появмлся свой комп и я эти знания реанимировал. Сначала был приятель, который был лаборантом в УПТ, в компьютерном классе, и как мне тогда казалось был спецом в бейсике (сейчас мне так не кажется ). Но он помог мне развиться до уровня прикладных программ. Потом я работал в компьютерном магазине, менеджером, и со мной работал парень - программист, он "приучил" меня к Паскалю. Потом помог один препод из академии (там программирование не входило в курс). А дальше сам. Ну а как я познакомился с фоксом, этого я вам не скажу

Часть 1. Учеба
Специальность, выбранная мною в институте – МИФИ, называлась «Технология машиностроения. Металлорежущие станки и инструменты» и на первый взгляд, никак не была связана с программированием. Да и сама я никогда не помышляла о чем-то таком, программно-компьютерном

Но вот на первом курсе изучали какие-то основы информатики, и я впервые увидела старинную ЭВМ, которая занимала непосредственно всю комнату Причем программу нужно было набивать на пишущей машинке, после чего она сохранялась на перфоленте. Потом можно было запускать ее с этой перфоленты Самое для меня удивительное было то, что моя первая программа почему-то запустилась без ошибок с первого раза, и выдала результаты, печатая на той же пишущей машинке Преподаватель удивился и сказал, что видит такое явление впервые…

Далее – через пару лет – был задан курсовой проект по Теории механизмов и машин (ТММ), в котором нужно было рассчитать параметры двигателя внутреннего сгорания. Преподаватель ТММ заявил, что есть два пути: стандартный графический, при котором нужно выполнить около двух десятков чертежей и графиков, и на них путем измерений найти все параметры. Второй путь был новый, и им никто еще ни разу не пользовался – разработать компьютерную программу, с помощью которой и вычислить все необходимые параметры, причем даже основные формулы преподаватель готов был для этого дать. При этом пришлось бы чертить всего два чертежа Мечта о халяве вскружила мне голову, и я решила, что с программой я уж как-нибудь справлюсь

ЭВМ с перфолентой уже была давно демонтирована, и программировать пришлось на ЕС-1033,тоже огромном монстре размером в целый зал. Набивать программу пришлось на перфокартах, толщина колоды перфокарт для моей программы была примерно 6 см. В то время персоналок в институте было еще мало, и студентов к ним почти не допускали, предлагая упражняться со старинной техникой. Новая программа (на Фортране) тоже оказалась удачной, она заработала со второго раза, после одной внесенной поправки. Почему-то мне везло Кстати, из всей группы я одна делала курсовой проект программным способом, остальные предпочли более спокойный, графический.

Потом я с удивлением наблюдала, как моя программа кочует среди студентов следующих после меня групп, которые таскали мою колоду перфокарт, очевидно украденную на кафедре, и меняли в ней лишь свои исходные данные (для разных вариантов). Ну хоть кому-то польза
Видимо, этот проект и стал началом программистского пути, хотя я еще это не осознала

Затем начали изучать предмет «Микропроцессоры», где нужно было программировать на Ассемблере. Не хочется хвастаться, но снова это далось мне легко. На лабораторных работах мне приходилось успевать разработать программу для себя, плюс еще 6-7 – для однокурсников Почему-то остальным этот предмет жутко не нравился, вместо программирования на лабораторных работах девушки обсуждали наряды, мальчики – походы на дискотеки, и все ждали меня… Впрочем, был еще один парнишка, который мог писать программы на ассемблере. Вот мы вдвоем и обеспечивали всю группу

Потом было изучение станков с ЧПУ, и там тоже пришлось писать программы для управления станками. Вот это было интересно! Смотреть, как куча инструментов по очереди подходит к заготовке и, постепенно выгрызая все лишнее, согласно моей программе, выдают готовую деталь! Просто офигенное ощущение, что удалось покорить какую-то непонятную стихию То есть поняла, почему, собственно, гордится пролетариат – создать готовую вещь из куска металла собственноручно!

По институту пополз слух, что какая-то студентка программирует все что попало без разбору Преподаватели и зав. кафедрами начали обращаться с просьбами написать ту или иную программу для нужд кафедры. Таким путем было даже заработано несколько зачетов и экзаменов-автоматов по совершенно разным предметам: «Станки», «Теория резания», «Технология машиностроения» и даже «Экономика»

Дипломный проект тоже был связан с программированием, впрочем, я уже писала об этом в теме «Кто как защищался…», поэтому не буду повторяться.